一、方案背景

        近年來(lái)，校園安全問(wèn)題成了社會(huì)性問(wèn)題，校園安全收到空前重視。校園由于具有場(chǎng)地分散、管理人員少、學(xué)生人數(shù)眾多等特點(diǎn)，因此對(duì)安全防范系統(tǒng)的建設(shè)提出新的挑戰(zhàn)。在校園內(nèi)建設(shè)符合實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的安全防范系統(tǒng)，對(duì)于維護(hù)校園秩序，切實(shí)保障校園安全、實(shí)現(xiàn)科學(xué)、規(guī)范化管理，打造平安校園有著重要的意義。

二、方案概述

        富立葉校園安全管理解決方案，基于AIOT技術(shù)，利用PDA移動(dòng)終端的便捷性與靈活性，結(jié)合校園安全場(chǎng)景，打造以“人防、物防、技防、事防”四防為一體的安全防范體系，解決校園安全網(wǎng)格化管理與實(shí)時(shí)監(jiān)管問(wèn)題，提高校園提高安全管理和監(jiān)管能力。

應(yīng)用場(chǎng)景1：安保安全巡更

專人崗位巡查，定崗定責(zé)定標(biāo)準(zhǔn)。

應(yīng)用場(chǎng)景2：人員、車輛安全管理

內(nèi)部人員管理

        學(xué)生、教師等內(nèi)部人員出入人臉識(shí)別確認(rèn)，富立葉移動(dòng)手持終端會(huì)將出入信息自動(dòng)記錄下來(lái)，尤其對(duì)請(qǐng)假學(xué)生，做到人、假條統(tǒng)一方可允許出入，從而真正實(shí)現(xiàn)對(duì)全校師生的考勤管理。

來(lái)訪人員管理

        包括對(duì)來(lái)訪人員有效證件的掃描拍照，保存登記信息，系統(tǒng)直接讀取，無(wú)需來(lái)訪人進(jìn)行手寫，有效地保證登記信息的正確性。對(duì)于某些可疑人員或被禁止的人員，可以將其在系統(tǒng)中設(shè)置成黑名單人員，下次來(lái)訪時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行報(bào)警提示。

車輛信息管理

        對(duì)經(jīng)常出入的車輛可以白名單設(shè)置。校方還可以按照自身的需要，設(shè)定各種查詢與統(tǒng)計(jì)條件，對(duì)以往的登記數(shù)據(jù)進(jìn)行快速檢索與統(tǒng)計(jì)。這樣既可以保證學(xué)校師生的安全，也可以提高學(xué)校的管理水平，辦事效率。

應(yīng)用場(chǎng)景3：隱患排查

        發(fā)現(xiàn)隱患實(shí)時(shí)上報(bào)，一鍵指派相關(guān)責(zé)任人整改和驗(yàn)收，落實(shí)一崗雙責(zé)，幫助學(xué)校將隱患排查工作落到實(shí)處。 

應(yīng)用場(chǎng)景4：應(yīng)急報(bào)警

       對(duì)于監(jiān)控到不了的地方，可利用移動(dòng)手持終端設(shè)備的便捷性，隨時(shí)拍照上傳，自動(dòng)對(duì)設(shè)防區(qū)域預(yù)警設(shè)置進(jìn)行分析，通過(guò)周界監(jiān)控、人員密度進(jìn)行分析，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)聲光警報(bào)，幫助校園實(shí)現(xiàn)智能預(yù)警。

三、方案優(yōu)勢(shì)

易用化：業(yè)務(wù)操作簡(jiǎn)單，全自動(dòng)化智能運(yùn)維

大融合：人人聯(lián)防，物物聯(lián)動(dòng)，流程可視

智能化：優(yōu)異的OCR、NFC等技術(shù)應(yīng)用

四、方案價(jià)值

實(shí)時(shí)監(jiān)護(hù)，切實(shí)維護(hù)校園安全，把學(xué)校安全工作落實(shí)到位

減少大量人力、物力、財(cái)力的投入，做到長(zhǎng)治久安

保護(hù)師生安全，促進(jìn)社會(huì)的安全穩(wěn)定

五、相關(guān)產(chǎn)品

富立葉C6HC手持移動(dòng)終端設(shè)備

       富立葉cilico安卓采集器由艾韋迅科技核心經(jīng)銷,暢銷國(guó)內(nèi)外。富立葉工業(yè)平板廣泛運(yùn)用于戶外物資點(diǎn)檢和立體倉(cāng)儲(chǔ)盤點(diǎn),是物聯(lián)網(wǎng)業(yè)界知名的終端設(shè)備。歡迎咨詢m.nngcyy66.cn或020-87030040。